C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.2 (C语言代码) 摘要:解题思路:用两个 for 循环嵌套从最大的值开始确定,然后往前推注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main(){ int a[10]; int i, j, s…… 题解列表 2018年05月11日 0 点赞 0 评论 2103 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.1 (C语言代码) 摘要:解题思路: 辗转相除法求最大公约数,检索法求最小公倍数注意事项:跳出循环的条件参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int m,n,x,y; int i; …… 题解列表 2018年05月11日 0 点赞 0 评论 1486 浏览 评分:0.0
C二级辅导-求偶数和 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int n,i,sum; scanf("%d",&n); while(n) { scan…… 题解列表 2018年05月11日 0 点赞 0 评论 1096 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.1 (C语言代码) 解题思路:解这题最重要的就是求出最大公约数,然后最小公倍数就好求了这题有两种解法:辗转相除法和更相减损法,这我在代码的注释中写了这两种方法怎么用注意事项:我把两种方法都写在这里,更相减损法比较复杂,感兴趣的可以看一下红色字体的是辗转相除法,黑色字体的是更相减损法参考代码:#include 题解列表 2018年05月11日 0 点赞 0 评论 1331 浏览 评分:0.0 简单的a+b (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){int a, b;//两个相加的数字int sum;while(1){printf("请输入a和b:");~sca…… 题解列表 2018年05月11日 0 点赞 0 评论 1617 浏览 评分:0.0 C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ printf("Glmre"); return 0; }…… 题解列表 2018年05月11日 0 点赞 0 评论 1327 浏览 评分:0.0 C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.2 (C语言代码) 摘要:/* 2018年5月11日09:25:20 目的: 输入三个字符串,按由小到大的顺序输出 */ #include <stdio.h> #include <string.h> in…… 题解列表 2018年05月11日 0 点赞 0 评论 1068 浏览 评分:0.0 C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.10 (C语言代码) 摘要:#include <stdio.h> int encry(char a[]) { int i=0; while(a[i]!='\0') { …… 题解列表 2018年05月11日 0 点赞 0 评论 1670 浏览 评分:0.0 C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.4 (C语言代码) 解题思路:题目要求是写一个函数,所以我们应该定义一个函数,不然即使答案正确了,但我觉得其实不太好,没有达到出这个题目的目标。注意事项:要注意如何把二维数组的实参发送给被调函数的形参。参考代码:#includevoidf(intm[3][3])//定义一个函数, 题解列表 2018年05月10日 0 点赞 0 评论 1769 浏览 评分:0.0 C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.10 (C语言代码) 摘要:解题思路:每往前推一天桃子的数目 b 就是后一天桃子的数目加 1 再乘 2 注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main(){ int a, b, N; b =…… 题解列表 2018年05月10日 0 点赞 0 评论 827 浏览 评分:0.0 « 12...2514251525162517251825192520...29572958 »
简单的a+b (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){int a, b;//两个相加的数字int sum;while(1){printf("请输入a和b:");~sca…… 题解列表 2018年05月11日 0 点赞 0 评论 1617 浏览 评分:0.0
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