C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.10 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:如果定义数组,注意数组长度要超过26*2即52;因为大小写英文字母共52个。参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int i; char a[70];…… 题解列表 2018年07月10日 0 点赞 0 评论 1013 浏览 评分:0.0
蓝桥杯基础练习VIP-分解质因数 (C++代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <iostream> using namespace std; bool isPrimeNumber(int n) { if(n…… 题解列表 2018年07月10日 0 点赞 0 评论 1854 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:把输入的数字分解存放在数组中;注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <string.h>void shuzi(int*w,int n,int a[]);v…… 题解列表 2018年07月10日 0 点赞 0 评论 1113 浏览 评分:0.0
C语言训练-亲密数 (C语言代码) 解题思路:注意事项:参考代码:/*两个不同的自然数A和B,如果整数A的全部因子(包括1,不包括A本身)之和等于B;且整数B的全部因子(包括1,不包括B本身)之和等于A,则将整数A和B称为亲密数。求3000以内的全部亲密数。*/#includeinttan(intn){intsum=0 题解列表 2018年07月10日 1 点赞 0 评论 1397 浏览 评分:2.0
畅通工程 (C++代码)并查集 摘要:解题思路: 留个笔记 此题相当于寻找有多少连通块,如果只有一个,说明全部连通,不需要修路, 如果有两个连通块,则只需随意在他们之间修条路即可连通。…… 题解列表 2018年07月10日 1 点赞 0 评论 2419 浏览 评分:2.0
C二级辅导-阶乘数列 (C语言代码) 摘要:解题思路:先写一个求阶乘的函数,然后再用累加求解注意事项:最后输出格式不要忘记科学计数法参考代码:#include<stdio.h>int main(){ float jiecheng(int …… 题解列表 2018年07月10日 0 点赞 1 评论 500 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.6 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:用for的循环嵌套,注意输入为%f形式,输出为%6.2f形式.参考代码:#include<stdio.h>int main(){ float a; int i,j; scanf("…… 题解列表 2018年07月09日 0 点赞 0 评论 1121 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#define LEAP_YEAR(y) (y%4==0&&(y%100!=0||y%400==0)) int main(){ int …… 题解列表 2018年07月09日 0 点赞 0 评论 1598 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.5 (C语言代码)用puts_s竟然错误??? 解题思路:字符串首地址用指针传递给函数fun,然后利用指针游走将h指向字符串最后一位,再进行代换操作。注意事项:里面puts_s提交会报错,最后我用的是puts(p);通过。参考代码:#includevoidfun(char*p){chartemp;char*h=p;while(*h 题解列表 2018年07月09日 0 点赞 4 评论 698 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.1 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#define Y(a,b) t=a,a=b,b=tint main(){ int x,y,t; scanf("%d %d",&x,&y…… 题解列表 2018年07月09日 0 点赞 0 评论 1035 浏览 评分:0.0