C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.6 （C语言代码）
摘要：解题思路:本题采用穷举法,百位数i,十位数j,个位数k。i,j,k的区间是[0,9],其中i不等于0,因为百位数为0 就不是三位数了注意事项: 注意穷举时，i应该从1开始!参考代码:#inclu……
题解列表
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5 （C语言代码）
摘要：解题思路: 1~a个数相加用等差数列:首项加尾项乘以项数除以2 pow()函数注意事项: 注意保留2位!参考代码:#include <stdio.h>
#include <math……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.4 （C语言代码）
摘要：解题思路: 本题定义一个循环变量i用来控制循环次数,阶乘fact,用变量sum把所有阶乘之和相加!注意事项: 注意本题中给出的案例是[5,153],导致很多……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main(void){ int c; while ((c = getchar()) != '\n') pri……
奇数个数 （C语言代码）
摘要：解题思路: 看做一个字符串，定义一个字符数组，并且输入。之后用if判断。注意事项: 注意判断字符串长度。参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>in……
用筛法求之N内的素数。 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){ int N; int i,j,tag,m; scan……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.4 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#define LEAP_YEAR(y) ((y%400==0)||(y%4==0&&y%100!=0))int main(){ ……
C语言训练-列出最简真分数序列* （C语言代码）
摘要：解题思路:从1-39循环，能被40的除 1和40的因数整除的就不符合题意注意事项:2 4 8 10都是2的倍数，直接记做2就行。continue返回循环参考代码:int main(){ int……
【亲和数】 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main() { int M; int *a, *b; i……
C语言训练-求素数问题 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main() { int N,k; scanf("%d", &N); for (int i = 2; i……