C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:用字符串来解题,将整数的每一位看成字符注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <string.h>int main(){ char a[5]; …… 题解列表 2017年11月19日 0 点赞 0 评论 699 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.8 (C语言代码) 摘要:#include <stdio.h> int main() { int t,i,n; float sum=0,a=2.0,b=1.0; scanf("%d",&n); for(i=…… 题解列表 2017年11月19日 1 点赞 0 评论 1030 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.5 (C语言代码) 摘要:#include <stdio.h> int main() { int a,b,c,i; double suma=0,sumb=0,sumc=0,sum; scanf("%d%d%d"…… 题解列表 2017年11月19日 1 点赞 0 评论 1050 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.6 (C语言代码) 摘要:#include <stdio.h> int main() { int i,count,a,b,c; for(i=100;i<=999;i++) { a=i%10; b=(…… 题解列表 2017年11月19日 1 点赞 0 评论 949 浏览 评分:0.0
C语言训练-求车速 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>#include<stdlib.h>int main(){ printf("%d",96069);…… 题解列表 2017年11月19日 0 点赞 0 评论 1089 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题3.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:输入字符,然后把值加4,每个字符对应ascll表中一个数值。注意事项:c1=c1+4可写为c1+=4参考代码:#include <stdio.h>int main(){ char cl,c2…… 题解列表 2017年11月19日 0 点赞 0 评论 783 浏览 评分:0.0
简单的a+b (C语言代码) 摘要:解题思路:比较三个数大小;(判断表达式?A表达式:B表达式)//如果判断表达式为真,则执行A表达式,否则执行B表达式如:a,b比较大小(a>b?a:b)如果a>b为真,则为a,否则为b注意事项:((a…… 题解列表 2017年11月19日 0 点赞 0 评论 1396 浏览 评分:2.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main(){ long long sum=0 ,fsum=1; int i,n; scanf("%d",&…… 题解列表 2017年11月18日 0 点赞 0 评论 835 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题1.5 (C语言代码) 摘要:解题思路:熟练printf就好'\n'换行符注意事项:注意'*****'有多少个参考代码:一:分开输出#include<stdio.h>int main(){ p…… 题解列表 2017年11月18日 0 点赞 0 评论 795 浏览 评分:0.0
简单的a+b (C语言代码) 摘要:解题思路:看注意,”注意此题是多组测试数据“//注意要求输入多组的两个数’scanf‘函数输入值时,如果a和b都被成功读入,那么scanf的返回值就是2 ;如果只有a被成功读入,返回值为1 ;如果a和…… 题解列表 2017年11月18日 1 点赞 1 评论 382 浏览 评分:8.0