C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.2 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int paixu1();int paixu2();int paixu3();int main(){ int a[10],i; …… 题解列表 2018年06月08日 0 点赞 0 评论 784 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.5 (C语言代码) 摘要:解题思路:利用自定义函数和递归调用解题注意事项:注意1/c的浮点型定义参考代码:#include<stdio.h>int a,b;float c;aa(int i){ int ta; if(i==1)…… 题解列表 2018年06月08日 0 点赞 0 评论 885 浏览 评分:0.0
逆反的01串 (C++代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream> #include<string> using namespace std; int main() { string st…… 题解列表 2018年06月08日 0 点赞 0 评论 891 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int temp(int n);int main(){ int n; scanf("%d", &n); …… 题解列表 2018年06月08日 0 点赞 0 评论 565 浏览 评分:0.0
C语言训练-邮票组合问题* (C语言代码) 摘要:#include<stdio.h> int main() { int a[100] = {0}; int i, j, k, n, sum; n = 1; f…… 题解列表 2018年06月08日 0 点赞 0 评论 541 浏览 评分:0.0
【密码】 (C语言代码)#力求简洁 (๑´▿`๑)♫•*¨*•.¸¸♪✧ 摘要:解题思路: 1.定义三个数组,char数组a保存当前行的字符串 int数组b判断字符是否存在 有则为1 无责为0 题解列表 2018年06月08日 1 点赞 0 评论 1386 浏览 评分:0.0
送分题素数 (C++代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream> using namespace std; int main() { int a[9]={2,3,5,7,11,13,15,…… 题解列表 2018年06月08日 0 点赞 0 评论 917 浏览 评分:9.9
C二级辅导-温度转换 (C语言代码)(๑•̀ㅁ•́ฅ) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h> int main(){ double F; scanf("%lf",&F); printf("%.2l…… 题解列表 2018年06月08日 1 点赞 0 评论 943 浏览 评分:0.0
C语言训练-排序问题<1> (C语言代码) 摘要:解题思路:从开头开始比较,若a[1]>a[2],将两者交换,以此类推注意事项:首尾相连,环环相扣参考代码:#include<stdio.h>int main(){int i,p,t,a[4];for(…… 题解列表 2018年06月07日 0 点赞 0 评论 952 浏览 评分:0.0
C语言训练-求具有abcd=(ab+cd)2性质的四位数 (C++代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream> #include<cmath> using namespace std; int main() { int a, b;…… 题解列表 2018年06月07日 0 点赞 0 评论 710 浏览 评分:0.0