迷宫问题 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int t,m,n,i,j,dx,dy; scanf("%d",&t); while(t--){ scanf(…… 题解列表 2018年08月12日 0 点赞 0 评论 1506 浏览 评分:0.0
川哥的吩咐 (C++代码) 摘要:解题思路: 正整数大数加法,思路是输入两个string对象a和b 把a字符串中的每一个数字都逆序存储在int数 题解列表 2018年08月12日 14 点赞 0 评论 1500 浏览 评分:8.4
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:1、实际就是输入一组字符串,然后从里面寻找元音字符“aeiou”;2、那么就用gets()函数输入一组字符串;然后用strlen()函数计算出这个字符串的长度l;3、然后将整个字符串中的所有…… 题解列表 2018年08月12日 1 点赞 0 评论 1106 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int s1,s2; int a[3][3]; scanf("%d %d %d\n %d %d %d\n %d …… 题解列表 2018年08月12日 0 点赞 0 评论 865 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.9 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:最后一次弹起来的高度没算在里面。。我也不知道为什么,,输出的结果告诉我的。。所以最后面要补一个减法参考代码#include<stdio.h>int main(){ int i=1,…… 题解列表 2018年08月12日 0 点赞 0 评论 634 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.8 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:数据处理要注意,如果全写整数的话,,结果会比实际小很多(存在小数丢失)参考代码: #include<stdio.h>int main(){ int i,n; double …… 题解列表 2018年08月12日 0 点赞 0 评论 640 浏览 评分:0.0
蓝桥杯算法提高VIP-大数加法 (C++代码)可AC 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <iostream> #include <cstring> using namespace std; char a[1001],b[1001];…… 题解列表 2018年08月12日 4 点赞 0 评论 744 浏览 评分:0.0
数组排序 (C++代码)可AC 摘要:解题思路:我的解题思路比较简单,就是建立两个数组数组A和数组B,数组B用来保存数组A的值对数组B的值进行快排,这样子能让数组B进行从小到大进行排序,同时也就是对应数组A下标例如数组a[4]={0,3,…… 题解列表 2018年08月12日 7 点赞 0 评论 1719 浏览 评分:5.4
C语言训练-最大数问题 (C++代码) 摘要:解题思路:利用while+cin实现注意事项:确定要将输入的数字存入何处,并且存入的数目能方便的输出和索引所需的元素。vector很好的做到了这两点。参考代码:#include<iostream>#i…… 题解列表 2018年08月12日 0 点赞 0 评论 910 浏览 评分:0.0
C语言训练-求1+2!+3!+...+N!的和 (C++代码) 摘要:解题思路:用两个for循环即可实现;注意事项:变量的基本类型用8字节的为当参考代码:#include<iostream>using namespace std;int main(){ long lon…… 题解列表 2018年08月12日 0 点赞 0 评论 941 浏览 评分:0.0