题解列表

摘要：解题思路:  一看到这题应该是递归的，我的思路是一步一步的走完的可能的没有算的，所以走一步，是一种方法，走两步也是一种情况，三步就相当于你走了两步，现在在多走一步，加上，你只走了一步，还差两步，的情况……

摘要：解题思路:把求素数的方法变简单注意事项:参考代码:#include <iostream>#include <algorithm>#include <map>#include <math.h>#incl……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <iostream> #include <vector> #include <algorithm> using namespace std; i……

摘要：解题思路:输出超额(没有控制100个字符):#include <stdio.h> int main() { char ch; while((ch=getchar())!=&#39;\n&#……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main(){   int a,b;   int n;   int i;   int count;   while(~scan……

摘要：解题思路:用两个函数，一个判断素数，一个判断回文数；注意事项: 不用long long 也行；参考代码:#include<stdio.h>int isPrime(int n){    if (n==0……

摘要：解题思路:解题思路就是先求每个数的阶乘，然后在求完每个阶乘的同时与前面的一个阶乘相加，逐次递推，即可理清题目关系注意事项:精度要控制好参考代码:/*求Sn=1!+2!+3!+4!+5!+…+n!之值，……

摘要：解题思路:解题思路就是Getchar()是计算输入字符个数的关键注意事项:注意数字和字母的上线限不要设置成单独的<或>， 而是>=和<=参考代码:/*输入一行字符，分别统计出其中英文字母、数字、空格和……

摘要：解题思路:使用深度    注意事项:注意不能超过范围参考代码:#include <algorithm>#include <iostream>#include <math.h>using namespa……

摘要：解题思路:定义一个学生结构，以及一个学生结构数组，循环动态复制到结构数组中注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>//学生结构typedef st……