解题思路:举例:
(2+5+7+9)%3=2
转换》》
2%3=2, 5%3=2, 7%3=1, 9%3=0
2+2+1+0=5%3=2
都能得到2,但是,万一2+2+1+0加起来的数超过了long所能存储的范围了呢? 行不通,继续转换
转换》》
2%3=2, 5%3=2, 7%3=1, 9%3=0
(2+2)%3=1 (1+1)%3=2 (2+0)%3=2
行了!这不都保证小于3了嘛!
注意事项:double的范围大。强转有损失
参考代码:
import java.util.Scanner; public class Main { public static void main(String[] args) { Scanner sc=new Scanner(System.in); int n=sc.nextInt(); long sum=0L; for(int i=1;i<=n;i++){ long s1=i*1L; //long s2=s1; for(int j=1;j<=3;j++){ s1=(s1*s1)%123456789L; //s2=(long)Math.pow(s2,2)%123456789; } //sum+=(long)Math.pow((long)Math.pow((long)Math.pow(i,2)%123456789L,2)%123456789L,2)%123456789L; sum+=s1; sum%=123456789L; } System.out.print(sum); } }
0.0分
2 人评分
C语言程序设计教程(第三版)课后习题1.6 (C语言代码)浏览:541 |
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.6 (C语言代码)浏览:373 |
母牛的故事 (C语言代码)浏览:549 |
A+B for Input-Output Practice (V) (C语言代码)浏览:463 |
Pascal三角 (C语言代码)浏览:645 |
简单的a+b (C语言代码)浏览:460 |
简单的a+b (C语言代码)浏览:462 |
非常简单的算法,题解1049:C语言程序设计教程(第三版)课后习题11.1 (C语言代码)浏览:608 |
P1002 (Java代码)浏览:767 |
test 2浏览:655 |