解题思路:
①准备工作:
用字典存放对应小朋友编号以及他崇拜的小朋友的编号
建立一个大小为n+1的访问数组,用来表示这个小朋友是否已经被访问过。
②从编号1~N进行遍历
首先判断编号为i的小朋友是否已经被访问过,如果已经被访问过,则跳过进行下一轮循环。
否则从编号为i的小朋友开始,一直找下一个小朋友的崇拜的小朋友并加入到数组T中,直到下一个小朋友已经在T中时停止。
然后用数组T的长度减去已经在T中的那个小朋友的下标。得到的结果是否大于当前值,若大于,则更新。
注意事项:
参考代码:
from cmath import inf n = int(input().strip()) A = [0] + [int(i) for i in input().strip().split()] B = [0 for i in range(n+1)] cnt = -inf for i in range(1,n+1): if B[i]: continue T = [] T.append(i) B[i] = 1 temp = A[i] while temp not in T: T.append(temp) B[temp] = 1 temp = A[temp] num = len(T)-T.index(temp) if num > cnt: cnt = num print(cnt)
0.0分
3 人评分
c primer plus 第十二章 12.1小节浏览:376 |
字符串比较 (C语言代码)答案错误????浏览:596 |
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.10 (C语言代码)浏览:1051 |
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.3 (C语言代码)浏览:563 |
【排队买票】 (C语言代码)浏览:899 |
打印十字图 (C语言代码)浏览:2701 |
1071题解浏览:484 |
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.8 (C语言代码)浏览:608 |
简单的a+b (C语言代码)浏览:506 |
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.6 (C语言代码)浏览:762 |